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          大的想法是制定科学的技能,这将是转移到KS4课程。我们特别旨在培养学生的能力来设计,解释和评价实验。此外,我们渴望为学生习惯转移他们的识字和算术技能为科学背景。为了开发这些技术领域的学生可能被广泛地描述为颗粒,细胞,能源及部队各种不同影响的科学主题领域学习。

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