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          重映射过程中我们的学生给予工作实际问题。他们必须采取所有权和他们的学习控制。 

          他们必须了解的事情,不管他们的机会;他们所要做的规划,研究和意义的决策。有时学生必须自己做到这一点,在其他时候,他们在团队中工作。他们往往需要从校外的人身边工作,他们必须展示他们的学习给他人。

          项目今年已包括教学年度4​​名学生,计划于明年年7教育之旅;市场营销和筹款的想法欧冠买球投注镇社区足球俱乐部;和托管展览父母。

          通过重映射,学生实践和发展广泛的学习charcateristics的机会。一个项目开始,讨论通过该项目的过程中目标上班之前学生自行评估他们的学习特点。各项指标均通过一个项目,并再次在最后审查半途而废。这些学习特性在更广泛的课程用于开发跨所有科目的成绩。

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